Paul Pinsel/ Umgang mit Materialien lernen

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Beschreibung

Der korrekte Umgang mit Pinseln und weiteren Malutensilien muss gelernt sein. Wie wird mit verschiedenen Pinselarten gearbeitet? Welche Fehler sollten vermieden werden, damit die Materialien lange haltbar bleiben?

In der Geschichte „Paul Pinsel und der Pinselschreck“ lernt Paul andere Pinsel kennen, mit denen leider gar nicht gut umgegangen wurde. Ihre Haare sind verbogen oder völlig verklebt. Die Farben im Farbkasten sind nicht mehr zu erkennen und das Deckweiß hat einen großen Stein im Magen. Paul Pinsel ist entsetzt und fragt die Schüler um Hilfe. Wie geht man richtig mit seinen Malsachen um, damit sie lange haltbar bleiben?

In einem eigenen Heftchen können die Schüler die Geschichte noch einmal nachlesen, anmalen und ihre Ideen aufschreiben.

Mit Malübungen (auf DIN A3 Blätter drucken) für verschiedene Pinselarten und Tafelmaterial zur Besprechung.

Das Material enthält die Geschichte „Paul Pinsel und der Pinselschreck“, die als Präsentation über das Whiteboard gezeigt werden kann, Ausmalheftchen für die Schüler und Übungsblätter, alles in PDF.

 

Zusätzliche Information

Klasse

1 und 2

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